近年来，迎泽区教体局始终把青少年心理健康教育摆在首位，坚持“立德树人、健康第一”的教育理念，精心部署、多措并举，为全区青少年营造积极健康的成长氛围，让每个孩子都能绽放夺目的光彩。

构建"三位一体"心育体系

护航学生健康成长

2021年，迎泽区在全省率先成立“学生心理健康工作室”和“家庭教育指导中心”，结合新时代学生心理健康工作的新要求，建立心理健康三级预防机制和学生心理危机干预机制，积极构建“课程+服务+干预”三位一体的心理健康教育工作体系，确保青少年心理健康教育全员、全过程、全方位覆盖。

筑牢“心育”主阵地

推进全过程育人

课堂教学是心理健康教育的主渠道、主阵地。区教体局组织各学校开足开齐心理健康课程，确保每两周至少安排1-2课时。同时，充分利用心理活动课、心理活动周、主题班会、社团活动等时机，大力普及心理健康知识，开展形式多样的心理健康教育，将心理健康教育渗透到学生的日常教育教学活动之中。

突出专业引领

提升教师队伍水平

迎泽区高度重视心理教师队伍建设，全区现有专职心理教师19人，兼职心理教师45人，专兼职心理教师配备率达100%。同时，注重教师的技能培养和素质提升，2024年与山西大学教育科学学院签订“教育硕士产教融合联合培养示范基地”合作协议，学院派出11名研究生下校跟岗实习，协助区属各中小学有效开展心理健康教育工作。

本学期，区教体局为全区各中小学印发《心理健康工作培训资料》，就如何识别学生常见心理问题、如何更好地开展心理健康工作、校园心理危机的预防与干预流程等知识，为各校心理健康分管负责人和一线心理健康教师做细致的指导，进一步提升全区的心理健康教育专业化水平。

聚焦心理监测

强化干预服务能力

自2022年以来，区教体局组织全区各学校学生参加中国科学院心理研究所设计的《心理健康蓝皮书国民心理健康调查》，更好地掌握学生的心理健康状况，做到早发现、早干预，有针对性地开展心理健康教育。今年，迎泽区首次将学生心理健康测评纳入每年的常规体检，建立并完善“一生一案”，常态化开展心理健康测评与危机排查，切实做到关口前移、预防为主、积极干预。

打造特色品牌

助力心理素质养成

2022年以来，区教体局依托家庭教育指导中心，连续举办四届家庭教育分享会，邀请国内知名心理健康教育专家围绕怎样提高家庭教育的质量、避免无效内卷等方面，和家长们坦诚交流、真诚互动，提供具有针对性的家庭教育指导培训，真正为青少年心理健康教育和家庭教育提质减负增效。截至目前，分享会共吸引了近200万家长“线上+线下”参与互动。今年，区教体局将继续举办第五届家庭教育分享会，持续为不同层次、不同性格的学生和家长“开良方”，实现家校高质量共育。

育人的根本在立德，立德的基础在育心。下一步，区教体局将继续以学生发展为核心，坚持健康从“心”开始，呵护从“心”出发，工作从“心”努力，全面提升新时代学生心理健康教育工作水平，为青少年健康成长保驾护航。