2日，成华实验小学“阳光之声”专场音乐会，在四川音乐学院音乐厅奏响。据悉，这是该校首场以管乐为主的专场音乐会。更有意义的是，学校为培育和弘扬社会主义核心价值观，提升校园文化品位，将高雅艺术融入校园文化建设，并开创独具特色的音乐心理健康疗法助孩子健康成长。

现场：

中音长笛助阵，105人齐奏让掌声连动

舞台灯光亮起，百余观众目光聚焦舞台中央。伴随着节奏感强劲的即兴曲目《corvee》的奏响，在“阳光之声”专场音乐会现场，有观众激动地站起来连连拍手。近1个小时的管乐演奏，因为被孩子们的认真和热情感染，现场没有观众中途离场。

小学生演奏长笛是常见的事，但演奏中音长笛，那可是少之又少。“乐团里105人，仅有一个4年级的男生吹中音长笛，而他学普通长笛已有3年多时间。”成都市成华实验小学管乐团负责人徐瀚超介绍，长笛的灵敏性高，不但能轻松从容地演奏各种快速的音阶，也可以胜任各种风格的旋律、揉音等。而在管乐团里加入中音长笛，则是为了管乐器和声变得更多元。当然，“这对演奏者的气息和手指灵活度等要求也会更高”。

当《单簧管波尔卡》的乐曲响起时，活泼自由的音符如一只只欢快舞蹈的小精灵，荡漾在音乐厅上空。台下观众听得入了神，跟着旋律在大腿上打着拍子。甚至有观众带头拍手制造和声，这些没经过排练的掌声，随着旋律却变得异常和谐。

据悉，该校管乐团成立于2014年，由一至六年级喜欢管乐的孩子组成。别看他们年纪小，却已是久经沙场的“老将”，获奖无数。乐团成立不久，就在成都市中小学生艺术节中获得二等奖；受邀参演了东郊记忆室内音乐会及2016年、2017年连续两届四川音乐学院“儿童节专场音乐会”；在2017年“津宝杯”成都市中小学管乐展演中获得成都市二等奖。

特色：

心理健康教育，用音乐释放情绪

“这是孩子们共同的节日，是孩子们展现自我的一方舞台，是对我校多年来艺术教学成果的一次大检阅，也是让孩子们感受高雅音乐培育音乐素养的课程。”谈及此次专场音乐会的意义，成华实验小学校长张家明说道。